Objectif 1
Pas de pauvreté
1
TRAVAILLEUR-SE SOCIAL-E
Les travailleurs-euses sociaux-ales améliorent la vie et les ressources des individus et des communautés, ce qui est essentiel pour éradiquer la pauvreté. Ils/elles le font de différentes manières, par exemple en facilitant l’adoption des orphelins ou en aidant les gens à s'adapter à des changements difficiles.
Les travailleurs-euses sociaux-ales améliorent la vie et les ressources des individus et des communautés, ce qui est essentiel pour éradiquer la pauvreté. Ils/elles le font de différentes manières, par exemple en facilitant l’adoption des orphelins ou en aidant les gens à s'adapter à des changements difficiles.
2
ÉDUCATEUR-TRICE DE LA PETITEENFANCE
Il existe un lien majeur entre l'éducation dans la petite enfance et la pauvreté. Les éducateurtrice-s de la petite enfance peuvent aider à briser le cycle de la pauvreté dans les familles en offrant aux enfants un bon départ.
Il existe un lien majeur entre l'éducation dans la petite enfance et la pauvreté. Les éducateurtrice-s de la petite enfance peuvent aider à briser le cycle de la pauvreté dans les familles en offrant aux enfants un bon départ.
3
GESTIONNAIRE DE SERVICES SOCIAUX ET COMMUNAUTAIRES
Les gestionnaires des services sociaux et communautaires trouvent des lacunes et des problèmes dans les services destinés aux groupes de personnes vulnérables, notamment les enfants, les personnes gravement malades, les personnes âgées ou les sans-abri, puis essaient de les résoudre.
Les gestionnaires des services sociaux et communautaires trouvent des lacunes et des problèmes dans les services destinés aux groupes de personnes vulnérables, notamment les enfants, les personnes gravement malades, les personnes âgées ou les sans-abri, puis essaient de les résoudre.
4
AGENT-E DE CRÉDIT
Un-e agent-e de crédit est la personne intermédiaire entre une banque et un emprunteur. Il/elle peut aider les personnes à prétendre à un prêt, ce qui peut également les aider à ne pas tomber dans la pauvreté.
Un-e agent-e de crédit est la personne intermédiaire entre une banque et un emprunteur. Il/elle peut aider les personnes à prétendre à un prêt, ce qui peut également les aider à ne pas tomber dans la pauvreté.
5
ENTREPRENEUR-EUSE SOCIAL-E
Les entrepreneur-euse-s social-e-s créent des entreprises sociales : ce sont des entreprises mais, au lieu de se concentrer uniquement sur le profit, ils/elles résolvent des problèmes sociaux. Lorsque les entreprises sociales sont une réussite, les personnes sortent de la pauvreté.
Les entrepreneur-euse-s social-e-s créent des entreprises sociales : ce sont des entreprises mais, au lieu de se concentrer uniquement sur le profit, ils/elles résolvent des problèmes sociaux. Lorsque les entreprises sociales sont une réussite, les personnes sortent de la pauvreté.
6
CHARGÉ-E DE PROGRAMME
Dans le secteur social, les chargé-e-s de programme assument diverses tâches : ils/elles sont vitaux pour les fondations et les organisations à but non lucratif. En tant que chargé-e de programme, vous pouvez trouver des opportunités pour superviser le développement de programmes spécifiques de lutte contre la pauvreté.
Dans le secteur social, les chargé-e-s de programme assument diverses tâches : ils/elles sont vitaux pour les fondations et les organisations à but non lucratif. En tant que chargé-e de programme, vous pouvez trouver des opportunités pour superviser le développement de programmes spécifiques de lutte contre la pauvreté.
7
CONSEILLER-ÈRE FAMILIAL-E ET MATRIMONIAL-E
Les difficultés financières peuvent avoir un impact négatif sur la stabilité de la famille. Les conseiller-ère-s familiaux-ales et matrimoniaux-ales peuvent aider les familles à rester fortes et à sortir de la pauvreté, en leur fournissant des conseils professionnels pour surmonter les moments difficiles.
Les difficultés financières peuvent avoir un impact négatif sur la stabilité de la famille. Les conseiller-ère-s familiaux-ales et matrimoniaux-ales peuvent aider les familles à rester fortes et à sortir de la pauvreté, en leur fournissant des conseils professionnels pour surmonter les moments difficiles.
8
COORDINATEUR-TRICE PÉDAGOGIQUE
Les enseignants peuvent trouver difficile de fournir aux enfants issus de milieux défavorisés le meilleur soutien scolaire. Les coordinateurs-trices pédagogiques élaborent et supervisent les programmes scolaires et le matériel pédagogique, et aident les enseignants à les mettre en oeuvre. Cela aide les enfants à rester sur une bonne voie académique et à sortir de la pauvreté.
Les enseignants peuvent trouver difficile de fournir aux enfants issus de milieux défavorisés le meilleur soutien scolaire. Les coordinateurs-trices pédagogiques élaborent et supervisent les programmes scolaires et le matériel pédagogique, et aident les enseignants à les mettre en oeuvre. Cela aide les enfants à rester sur une bonne voie académique et à sortir de la pauvreté.
9
ARCHITECTE PAYSAGISTE
Favoriser le bien-être mental au sein des communautés peut également aider à lutter contre la pauvreté. Les architectes paysagistes conçoivent des espaces extérieurs qui créent des espaces communs agréables et attrayants, offrant aux enfants et aux jeunes un lieu sûr et intéressant pour passer leur temps libre.
Favoriser le bien-être mental au sein des communautés peut également aider à lutter contre la pauvreté. Les architectes paysagistes conçoivent des espaces extérieurs qui créent des espaces communs agréables et attrayants, offrant aux enfants et aux jeunes un lieu sûr et intéressant pour passer leur temps libre.
10
ENTREPRENEUR-EUSE
Les entrepreneur-euse-s peuvent créer des opportunités d'emploi et de formation pour les personnes en situation de pauvreté. Cela leur donne la chance d'acquérir une compétence ou un métier et de devenir auto-suffisant.
Les entrepreneur-euse-s peuvent créer des opportunités d'emploi et de formation pour les personnes en situation de pauvreté. Cela leur donne la chance d'acquérir une compétence ou un métier et de devenir auto-suffisant.
